Libro Contestado Lengua Materna Español de Segundo Grado Primaria
Como realizar esta página
Escriban lo que hicieron en sus vacaciones y compártanlo con sus compañeros
Recortable 1: Tarjetas para inventar historias.
- Lugares: verde
- Personajes: amarillo
- Misión: rosa
- Objetos: azul
Inventen historias con las tarjetas.
EJEMPLO
Ibas en un camión urbano y te encontraste un teléfono celular y escuchaste por la radio que se venía una nave espacial a la comunidad donde las personas no tenían como saber o comunicarse solo el señor de la tienda tenía un teléfono para comunicar a toda la comunidad y poner en alerta para que cuiden su cosecha, entonces se te vino una idea a la mente usar el teléfono celular para avisarles de la llegada de astronautas a la comunidad.
Respuesta:
Escuchen la lectura o leanla ustedes mismos
Respuesta:
porque se distrajo tanto con todos los olores que había de comida que no supo por cual comerse primero y se le hizo de día y ya no pudo comer nada.
Respuesta:
EJEMPLO
24/marzo/2011
pregúntale a tus padres que día es tu cumpleaños
Escribe los días de la semana …
Días de la semana
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Escribe lo que vas hacer cada día.
Revisen qué materiales hay en la biblioteca del salón. Anoten tres.
- cuentos
- fabulas
- leyendas
¿Cómo quieren acomodar los materiales?
Clasificando el contenido de los libros
¿Cómo podrían encontrarlos rápidamente?
Poniendo separador con el nombre del contenido de los libros
Completa los versos de la canción
- caballito blanco,
- sácame de aquí,
- llévame a mi pueblo,
- donde yo nací.
- Tengo, tengo, tengo.
- Tú no tienes nada.
- Tengo tres borregas
- en una manada;
- una me da leche,
- otra me da lana,
- y otra mantequilla
- para la semana.
¿Para qué sirven las noticias?
Para informar lo que sucede en tu el mundo, en tu país, en el lugar donde vives.
¿En qué material puedes encontrar información sobre cómo nacen las mariposas?
En un libro informativo
¿Qué podrías encontrar en el libro Voces en el parque?
Un cuento
¿Para qué sirve el índice en los libros?
para encontrar los temas que contiene el libro mas rápido
Lee y observa las situaciones y marca si:
Escribe una regla para el uso de la biblioteca.
- cuidar los libros
- regresar los libros en su lugar
- si te lo llevas a casa procura regresarlos
Respuesta:
Son importantes porque permiten que la familia -y a su vez la sociedad- funcione ordenadamente y pueda vivir en armonía, pues es el límite entre lo que está permitido y lo que no, además de otorgarle la capacidad a cada persona de responder a lo que le toca.
Respuesta:
Realiza una credencial como te dicen las instrucciones
Respuesta:
Escuchen o lean la lectura
Respuesta:
Realicen un fichero con las palabras y expresiones que aprendan, en una caja harán separadores para guardar las fichas en orden.
¿Qué pasaría si toda la basura que tiran durante un mes siguiera en su casa?
Olería mal, estaría llena de animales, no es higiénico y es dañino para la salud, se pudre.
¿Cómo afecta la basura al planeta?
Daña la naturaleza, crea calentamiento global o sea que hará mas calor y habrá mas desastres naturales.
Identifiquen tres problemas que puede ocasionar la acumulación de basura.
- problemas de salud
- problemas ecológicos
- daño ambiental
Respuesta:
Lean la lectura
Respuesta:
Lean los carteles
Respuesta:
Completa la tabla con lo que leíste en la pagina anterior.
Completen la tabla con las ideas del texto y las imágenes de la página anterior.
Busquen en la biblioteca libros de rimas y coplas infantiles
- Explórenlos y lean los textos que llamen su atención.
- Escriban los datos de la rima que más les haya gustado.
EJEMPLO
- Titulo de la rima: El elegante
- Autor: Simón
- Título del libro: A pura rima
- Página: 1
Lee las palabras y forma otras que signifiquen lo contrario. Fíjate en el ejemplo:
Lee las palabras y forma otras que signifiquen lo contrario. Fíjate en el ejemplo:
Respuesta:
Busquen como pueden saber más sobre los problemas que ocasiona la basura y las posibles soluciones.
Registren los dato del material donde encontraron la información.
Respuesta:
Escribe los problemas que encontraste en la pagina pasada y sus posibles soluciones.
Respuesta:
Busca la rima que elegiste y registraste en la página 31 y pásala en el cuadro en blanco de esta página
Respuesta:
Jueguen Basta y fíjense bien en la ortografía, lean bien las instrucciones.
¿En qué se parecen y en qué son diferentes?
se parecen en que son carteles informativos para no contaminar el planeta, son diferentes en el contenido.
Como realizar esta página
Contesten las preguntas y Elaboren su cartel con los datos que se te pide basándose en las imágenes.